למידה שיתופית

\הקליקו על הקישור הזה וכתבו היגדים המתייחסים לנאמר שם.

1.עייני בקישור הבא:משימה שיתופית
התייחסי בצ'אט לקושי שעולה ממשימה שיתופית, דרך הפיתרון שמצא המורה, באיזו רמת שיתופיות נמצאת המשימה.

היעזרי ב:טקסונומיה של השיתופיות שקף מס 3

2. עייני בהערכת פעילות מתוקשבת. רמת שיתופיות.

הגדירי לעצמך באיזו רמת שיתוף עבדת עד היום.
חשבי כיצד ניתן לעלות רמה בשיתופיות, מהמקום בו את נמצאת. הציעי פעילות תואמת.

בזוגות:

3. כתובנה רשימת אתגרים וקשיים שמזמנת הלמידה השיתופית.
הצענה פתרונות לשניים מן הקשיים.
רשומנה בטבלה הבאה
4. לפניכן פעילויות שונות, עליכן לנתח פעילות אחת על פי המודל הזה.

אחוזים
שטחים
שטחים והיקפים

ביחידים

חזרו לפדלט

התייחסו למה שלמדתן אודות שיתופיות במפגש הנוכחי וצרפו את המידע לפוסט שלכן.

הוסיפו תמונה או קישור לחיזוק דבריכן.

הגבנה לפוסט של אחת החברות.

בבלוג:

התייחסנה למה שהתחדש היום